Sekedar untuk menyederhanakan ruang diskusinya maka penulis berfokus pada circle yang terkait yaitu kampus sebagai entitas perguruan tinggi. Berbicara kampus maka ada relasi antara dosen dan mahasiswanya, pendidik dan yang dididik. Ada relasi kuasa dari hubungan ini. Secara formil, hierarki sosial dosen lebih tinggi ketimbang mahasiswanya.

Relasi dosen dan mahasiswa sebenarnya sah-sah saja dan wajar adanya. Adanya interaksi selama proses pengajaran baik secara teoretik dan praktikal pasti membutuhkan relasi ini. Di luar aktivitas itu, relasi pun bahkan bisa semakin terbuka, karena dosen bisa menjadi patron, inpirasi, tolak ukur bahkan rekan mahasiswa. Proses relasi ini yang akan menimbulkan dua kesan berbeda, negatif dan positif.